Hüpfkästchen – das beliebte Schulhofspiel
– Eltern legen Hüpfkästchen-Spiele an –
Eine gepflasterte oder geteerte Fläche, Malkreide und einen Stein – mehr braucht es nicht für das beliebte Bewegungsspiel, das Kinder schon seit mehreren Generationen begeistert!
Letzte Woche haben Mitglieder der Elternschaft wetterfeste Hüpfkästchen auf dem Schulhof gezeichnet. Zuvor hatten Schülerinnen der Erprobungsstufe Ideen zu Hüpfkästchen mit Kreide auf den Schulhof gemalt, die als Anregungen für die Eltern dienten.
Die Überraschung am darauffolgenden Tag war groß und in den Pausen haben die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Varianten bereits mit viel Spaß ausprobiert.
So geht’s:
Spieler 1 steht vor dem Hüpfkästchen und wirft den Stein in das Kästchen Nr. „1“. Dann hüpft der Spieler los. Die Felder werden aufsteigend der Reihe nach besprungen. Das Feld mit dem Stein wird übersprungen.
Die Felder hintereinander werden einbeinig besprungen. Sind zwei Felder nebeneinander, dürfen die Füße gleichzeitig auf dem Boden aufkommen. Auf Feld letzten Feld wird umgedreht und es geht zurück. Auf dem Rückweg wird der Stein eingesammelt und das Feld, wo der Stein lag, erneut übersprungen.
Gelingt das Hüpfkästchen fehlerfrei, wirft der Spieler den Stein auf Feld Nr. 2 und hüpft los und so weiter. Unterläuft beim Wurf oder Hüpfen ein Fehler, ist der nächste Mitspielende dran.
Mögliche Fehler bei
dem Wurf:
+ Stein landet außerhalb des Feldes
+ Stein landet auf der Linie des ausgesuchten Feldes.
+ Stein landet auf der falschen Nummer dem Sprung:
+ Springende treten auf die Umrandung
+ Springende überspringen ein Feld.
+ Springende vergessen den Stein aufzuheben.
+ Springende berühren den Boden mit beiden Füßen an „unerlaubter Stelle“
Ziel: Wer zuerst in das letzte Feld geworfen hat und richtig gesprungen ist, hat gewonnen.
Bewegung erhöht die Konzentrationsfähigkeit und powert die Kinder zwischen den Stunden aus – das sind die wesentlichen Vorteile einer aktiven Pause, aber es gibt noch mehr gute Gründe, dass die Kinder die Pause zur Bewegung nutzen:
+ Klassengemeinschaft stärken: Das gemeinsame Spielen in Kleingruppen stärkt das Gemeinschaftsgefühl der Klasse.
+ Stress abbauen: Bewegungsspiele in der Pause helfen den Kindern dabei, den Kopf freizukriegen und zu entspannen.
+ Positive Grundstimmung: Spaß in der Pause führt zu neuer Energie und mehr Motivation für die nächste Unterrichtsstunde.
+ Körperliche Entwicklung verbessern: Bewegung fördert den Muskelaufbau und trainiert die motorischen Fähigkeiten.
+ Gesundheit fördern: Das Spielen im Freien bei frischer Luft und Tageslicht stärkt das Immunsystem.
Die Schülerinnen und Schüler bedanken sich herzlich bei den engagierten Eltern.
…und eine weitere Überraschung für die Schülerinnen und Schüler plant die Elternschaft.
