Herzlich willkommen auf der Seite der Fachschaft Chemie
Das Fach Chemie wird am Hüffertgymnasium in der Sekundarstufe I in den Klassen 7, 8 und 9 jeweils im Epochenunterricht erteilt. D.h. dass in jeweils einem Schulhalbjahr drei Wochenstunden (a 60 Minuten) Unterricht stattfinden. In der Sekundarstufe II werden in der Qualifikationsphase Grund- und Leistungskurse in Chemie angeboten.
Chemie ist die Wissenschaft vom Aufbau der Materie, ihren Eigenschaften und ihren Reaktionen mit anderen Stoffen. Sie ist damit Grundlage unseres Lebens und unverzichtbar für uns.
Ein Schwerpunkt in der Unterrichtsgestaltung ist das Experiment, insbesondere das Schülerexperiment. Da die chemischen Vorgänge auf Teilchenebene nicht sicht- oder greifbar sind und somit ein hohes Maß an Abstraktion erfordern, sieht es die Fachgruppe Chemie als umso wichtiger an, diese Vorgänge für die Schüler erfahrbar und erforschbar zu machen. Chemie wird mit der Hand gemacht!
Für den Unterricht stehen zwei gut ausgestattete Schülerlabore zur Verfügung, auch der Einsatz des Smartboards und von Laptops ist in beiden Unterrichtsräumen möglich. Neben der Grundausstattung stehen für anspruchsvolle Experimente Multimeter, Spektrometer, Gaschromatographen und All-Chem-Missten für Schülerübungen im Klassensatz zur Verfügung! Für die Untersuchung von Farbstoffen steht u.a. ein leistungsfähiges Spektralphotometer zur Verfügung.
Fachinformationen
Eine grobe Übersicht über die Inhalte des Unterrichtsfachs Chemie ist in der linken Spalte folgender Tabelle zu finden, für genauere Informationen sei auf die nebenstehenden schulinternen Curricula verwiesen.
Das schulinterne Curriculum ist abgestimmt auf den gültigen Kernlehrplan und das derzeit eingeführte Lehrbuch, ebenso enthält es Angaben zu Leistungsanforderungen und Bewertungen. Bezüglich möglicher Unterrichtsschwerpunkte und insbesondere zur Abiturrelevanz sind allerdings unbedingt die Hinweise im Unterricht zu beachten!
| In der 7. Klasse erfolgt dabei zunächst eine Einführung in die grundlegenden Arbeits- und Denkweisen der Chemie. Dabei erlernen die Schülerinnen und Schüler die notwendigen Sicherheitsmaßnahmen und den Umgang mit Laborgeräten und Chemikalien und entwickeln eine Vorstellung von dem Teilchencharakter der Materie sowie von Vorgängen auf Teilchenebene.In der 8. Klasse wird das Teilchenmodell zum Atommodell nach Bohr erweitert und das Periodensystem der Elemente erarbeitet. Dabei werden auch Vorstellungen von chemischen Bindungen entwickelt.
In der 9. Klasse wird die Bindungslehre fortgeführt. Darüber hinaus erfolgt eine Einführung in die Elektrochemie, in die Säure-Base-Theorie und in die organische Chemie. |
Schulinternes Curriculum für die Sek. I |
| In der Jahrgangstufe EF liegt der inhaltliche Schwerpunkt auf den Kohlenstoffverbindungen und Gleichgewichtsreaktionen. Hierbei werden Grundlagen aus der Sek. I wiederholt und vertieft, Struktur-Eigenschaftsbeziehungen erarbeitet und die Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen untersucht. Daraus wird das chemische Gleichgewicht als dynamisches Gleichgewicht entwickelt und als grundlegendes Phänomen entdeckt.In der Qualifikationsphase (Q1 und Q2) wird die organische Chemie fortgeführt. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf einem Syntheseweg vom Rohstoff Erdöl zum Kunststoff, ein weiterer Schwerpunkt ist das Reaktionsverhalten und die Eigenschaften der aromatischen Kohlenwasserstoffe und der Untersuchung wichtiger organischer Farbstoffe. In der anorganischen Chemie wird die Elektrochemie der Sek. I wieder aufgegriffen und vertieft, insbesondere werden Batterien, Akkumulatoren und Brennstoffzellen als elektrochemische Spannungsquellen betrachtet. Darüber hinaus wird die Säure-Base-Theorie nach Brönstedt entwickelt und wichtige Analyseverfahren eingeführt. | Schulinternes Curriculum für die Sek. II |
Links
| Abiturvorgaben Chemie | Standardsicherung NRW |
| Übungsmaterial | AK Kappenberg |
| AK Kappenberg Simulationen | |
| Prof. Blume | |
| allgemeine Übersichten über Chemie | www.schule-studium.de |
| Fonds der chemischen Industrie | |
| Literaturdatenbank Chemie | |
| Wettbewerbe | FuelCellBox-NRW |
| Junior Science Olympiade | |
| Chemie-Olympiade | |
| Schüler-experimentieren / Jugend-forscht |
Bilder
