Herzlich willkommen auf der Homepage der Fachschaft Evangelische Religionslehre!
Schülerinnen und Schüler suchen in unserer schnelllebigen Zeit zunehmend nach Orientierung in ihrem Leben, nach Maßstäben zur Lebensgestaltung und zum verantwortlichen Umgang mit Natur und Technik.
In unserem Unterricht wollen wir demnach Orientierungshilfen geben, aber auch Wissen über Inhalte und Geschichte des Christentums vermitteln und über andere Religionen und Glaubensformen informieren.
Eine Frömmigkeit oder Verbundenheit mit der Kirche wird von den Schülerinnen und Schülern nicht erwartet. Sie sollen lernen, Meinungen zu hinterfragen und selbst Position zu beziehen. Dabei bieten wir die christlichen Wertvorstellungen als Orientierungshilfe an. Hier unterscheidet sich der konfessionelle Unterricht vom Ethikunterricht. Selbstverständlich kann und soll dabei persönliche Glaube nicht bewertet werden, wohl aber die Bereitschaft, sich mit Werten auseinanderzusetzen, sich Wissen anzueignen und im Fach aktiv mitzuarbeiten. Der Unterricht steht allen offen, oft ergeben sich auch gerade im Austausch mit Andersgläubigen interessante und für beide bereichernde Unterrichtsgespräche. Dabei halten wir die vom Gesetzgeber geforderte Konfessionsbindung ein, denn nur bei einer fundierten Kenntnis der eigenen Konfession kann ein gewinnbringender Austausch mit anderen stattfinden.
Zwischen den Fachschaften evangelische und katholische Religionslehre besteht eine enge Partnerschaft. Dies drückt sich vor allem in der Planung gemeinsamer Aktivitäten aus. Hierzu gehört die Vorbereitung von Gottesdiensten. Der Schuljahresanfangsgottesdienst, die Gottesdienste zur Begrüßung der neuen Fünftklässler und zur Abiturentlassung bilden feste Bestandteile unseres Schullebens. Hinzu kommen die „Tage religiöser Orientierung“ in der Jahrgangsstufe 9.
Für den evangelischen Religionsunterricht wurden zum letzten Schuljahr sowohl für die Sekundarstufe I als auch für die Oberstufe neue Lehrbücher angeschafft. Wir arbeiten jetzt in den Jahrgangsstufen 5 und 6 mit der neusten Ausgabe des „Kursbuches Religion“ und in der Oberstufe mit dem ebenfalls neu konzipierten „Kursbuch Religion Sekundarstufe II“ . Beide Bücher sind im Calwer – Verlag erschienen.
Lehrplan
Hier finden Sie die Kernlehrpläne für das Fach Evangelische Religion.
Lehrplan Sek. I: ER-Schulcurriculum-Sek-I-2016_09
Lehrplan Sek. II: ER-Schulcurriculum-Sek-II-2016_09
Links
Allgemeine Informationen zu den evangelischen Kirchen:
www.ekd.de
Die Bibel im Internet:
www.bibleserver.com
Informationen zum Reformationsjubiläum 2017:
www.ekd.de/reformationstag
www.kirchentag.de/ueber_uns/reformationsjubilaeum_2017.html
Aktuelle Themen (z.B. Salafismus):
www.bpb.de
Herzlich willkommen auf der Seite der Fachgruppe Katholische Religion!
Kaum ein anderes Fach hat es mit so unterschiedlichen Voraussetzungen bei Schülerinnen und Schülern zu tun wie der Religionsunterricht: Am Unterricht nehmen immer häufiger getaufte und ungetaufte Kinder teil, deutsche und ausländische, unterschiedlichster Familiensituationen und kultureller Herkunft. Zunehmend weniger Jugendliche kommen aus kirchlich eng verbundenen Familien; für einige Schülerinnen und Schüler stellt der Religionsunterricht die erste Begegnung mit Religion und Christentum dar. Ohne einen Religionsunterricht, der mit Religion bekannt und christliche Religion kenntlich macht, würden viele Jugendliche in religiöser Hinsicht sprachlos bleiben.
Der Religionsunterricht gründet sich auf die Bibel als Urkunde christlichen Glaubens und die kirchlichen Traditionen. Er erklärt und deutet die Bibel in ihren historischen Zusammenhängen und gegenwärtigen Fragestellungen. Er bietet Hilfen, den Zusammenhang von biblischem Wissen, kirchlicher Praxis, existentieller Berührung, gesellschaftlichen Problemen und gegenwärtiger Kultur wahrzunehmen und diesen denkend wie handelnd zu gestalten. Damit versteht sich der Religionsunterricht als ein Beitrag zur persönlichen und gemeinschaftlichen religiösen Orientierung und Bildung.
Fachinfo
Sek-1-Schulinternes-Curriculum-HGW