Erprobungsstufe

Herzlich willkommen am Hüffertgymnasium

Erprobungsstufe – was bedeutet das und was passiert da?

Am Hüffertgymnasium werden alle Unterrichtsfächer im 60-Minuten-Takt unterrichtet. Damit die Schülerinnen und Schüler nicht zu viele Fächer gleichzeitig haben, werden viele Fächer mit höherer Stundenzahl für jeweils ein halbes Jahr unterrichtet. Das fördert nicht nur die Konzentration auf weniger Inhalte, sondern dient auch der intensiven Auseinandersetzung damit.

Mit dem 60-Minuten-Rhythmus besteht in den einzelnen Unterrichtsstunden die Möglichkeit, sich ohne hohen Zeitdruck mit den Inhalten auseinanderzusetzen. Die Schülerinnen und Schüler haben auch vermehrt die Möglichkeit zur Eigentätigkeit. Andererseits führt der 60-Minuten-Rhythmus dazu, dass auf verpflichtenden Nachmittagsunterricht in den ersten fünf Jahren der Gymnasialzeit in der Regel verzichtet werden kann. Die Schülerinnen und Schüler können dennoch auf Wunsch bis 15:50 Uhr in der Schule verbleiben. Es gibt ein Angebot zum Erledigen von Hausaufgaben, zum Spielen und zu der Teilnahme an verschiedenen Arbeitsgemeinschaften. Wer nicht nachmittags in der Schule verbleibt, kann in der 5. Klasse – je nach Annahme der Angebote – bereits zweimal wöchentlich um 12:00 Uhr nach Hause gehen, an den anderen drei Tagen dann um 13:20 Uhr. Im Laufe der Jahre steigert sich die Verweildauer in der Schule – in der 9. Klasse endet der Unterricht dann täglich um 13:20 Uhr.

Schule kann nur dann gelingen, wenn ein angenehmes Klima des Lernens herrscht. Dazu sind verschiedene organisierte Aktivitäten ebenso wichtig wie der nachmittägliche Freiraum zum Treffen mit Freunden. Was am Hüffertgymnasium an Angeboten in der Erprobungsstufe (und auch später) vorhanden ist, können Sie nachfolgenden Informationsblättern entnehmen:

 

Übermittags- und Nachmittagsbetreuung

Lernhilfen –                                     soziales Miteinander

 Sport

Digitalisierung

thumbnail of Übermittagsbetreuung thumbnail of Lernhilfen – soziales Miteinander thumbnail of Sport-Info thumbnail of Digitales-Info

 Lernwerkstatt und Musik

 Auslandsfahrten /-kontakte

 Beratung

Planungsstand G9

thumbnail of Förderung MINT und Musik thumbnail of Auslandskontakte thumbnail of Flyer_Beratung 170116  thumbnail of G9-Planungsstand

Hip-Hop-Workshop am Hüffertgymnasium

Liebe Schülerinnen und Schüler,   am 25.04.2018 startet für alle interssierten Schülerinnen und Schüler zwischen 10 und 14 Jahren ein kostenloser Hip-Hop-Workshop. Anmeldungen sind ab sofort bei Frau Dierkes möglich.

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Praktische Philosophie und Philosophie am Hüffertgymnasium

Bereits seit mehreren Jahren bietet das Hüffertgymnasium in der Oberstufe das Fach „Philosophie“ an, hinzu kommt ein bilingualer Projektkurs „Theory of Knowledge“. Dieser Projektkurs ist NRW-weit einzigartig und beschäftigt sich in den Unterrichtssprachen Deutsch und Englisch mit der „Theorie des Wissens“. Hinzugekommen ist mit Beginn des Schuljahres 2017/18 in den Jahrgangsstufen 5 bis 9 das …

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Söckchenfete 2018

Alaaf und Helau: Am Donnerstag, den 08.02.2018 fand die beliebte Söckchenfete am Hüffertgymnasium statt. Die Söckchenfete ist eine traditionelle Faschingsparty für die Jahrgangsstufen 5 und 6 (Erprobungsstufe), die in der Sporthalle des Altbaus stattfindet. Der Name „Söckchenfete“ erinnert daran, dass die Schülerinnen und Schüler früher nur mit Socken in die kleine Sporthalle feiern durften. Die …

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Theaterbesuch der 5. Klassen

Zum Ende des Jahres unternehmen die 5. Klassen traditionell einen Theaterausflug, entweder nach Paderborn oder Kassel. Diesmal wurde Kassel angesteuert. Marlene Karweg aus der Klasse 5a schrieb einen Bericht über diese Fahrt.   Theaterbesuch in Kassel Am Montag, den 18.12.2017, machten wir einen Ausflug nach Kassel, weil wir uns dort im Theater das Weihnachtsmärchen „Der …

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Sprachzertifikate Englisch

Nachdem die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen in der ersten Woche der Herbstferien an der traditionellen Hastingsfahrt des Hüffertgymnasiums teilgenommen hatten, konnten sie nun von den begleitenden Lehrerinnen Frau Giller und Frau Berbüsse sowie der Referendarin Frau Bocionek ihr liebevoll gestalteten Tagebücher verbunden mit viel Lob und Anerkennung zurückerhalten. „Es ist immer wieder beeindruckend, …

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Geschichtsunterricht in der Lernwerkstatt

Das Fach Geschichte nutzt die Lernwerkstatt für ein außergewöhnliches Projekt: In der Jahrgangsstufe 6 wird die Hochkultur des alten Ägypten thematisiert. Weltberühmt sind die großen Pyramiden, deren Erbauung die Wissenschaft auch heute noch vor Rätsel stellt: Wie war es möglich, tonnenschwere Steine aufeinander zu schichten, ohne große Kräne als Hilfsmittel zu haben? Die Schülerinnen und …

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Lese- Herbst 2017

von Dr. Petra Becker Bravo! Die 6. Klassen haben einen wahren Lesemarathon geschafft! Der Lese-Herbst bestand aus 4 spannenden Ereignissen: Lesung von Frau Valeska Weber in den Klassen Schülerinnen und Schüler lesen für Senioren im Seniorenzentrum St. Johannes Vorleseabend für die aktuellen 4. Klassen Teilnahme am Vorlesewettbewerb Vorlesewettbewerb in der Jahrgangsstufe 6 In der 2. …

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Leseabend am Hüffertgymnasium

von Elisabeth Wagemann Vorweihnachtliches Leseabenteuer begeisterte Schülerinnen und Schüler der aktuellen vierten Grundschulklassen und der sechsten Klassen des Hüffertgymnasiums.                         Am Freitag, 01.12.2017, waren alle Schülerinnen und Schüler der aktuellen vierten Klassen von 17.OO bis 19.OO Uhr zu einem spannenden Leseabend mit den sechsten Klassen in vorweihnachtlicher Atmosphäre ins Hüffertgymnasium eingeladen. Zahlreiche Grundschulkinder folgten …

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Literatur-Herbst 2017 – 2. Station

Der Herbst 2017 steht für die 6. Klassen unter dem Schwerpunktthema „Lesen“. Initiiert durch die Teilnahme an dem Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des deutschen Buchhandels soll die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler nachhaltig und mit viel Freude am Lesen gefördert werden. Hierzu findet in diesem Jahr ein „Lesemarathon“ statt: Lesung von Frau Valeska Weber in den …

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Lese-Herbst 2017

Der Herbst 2017 steht für die 6. Klassen unter dem Schwerpunktthema „Lesen“. Initiiert durch die Teilnahme an dem Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des deutschen Buchhandels soll die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler nachhaltig und mit viel Freude am Lesen gefördert werden. Vier Erlebnisse stehen für die 6. Klassen auf dem Programm. Lesung von Frau Valeska Weber …

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