Kategorienarchiv: Philosophie

Taize-Atmosphäre im Paderborner Dom

(BERB) Am Freitagabend, den 23.Februar 2018 machten sich die Q2-Religionskurse von Herrn Berger und Frau Berbüsse gemeinsam auf den Weg nach Paderborn, um im Dom die eindrucksvolle Atmosphäre, die durch mehr als tausend Kerzen, Lesungen aus der Heiligen Schrift und Taize-Gesängen erzeugt wurde, zu genießen. „Glaube und Spiritualität waren mit Augen, Herz und Händen zu …

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Praktische Philosophie und Philosophie am Hüffertgymnasium

Bereits seit mehreren Jahren bietet das Hüffertgymnasium in der Oberstufe das Fach „Philosophie“ an, hinzu kommt ein bilingualer Projektkurs „Theory of Knowledge“. Dieser Projektkurs ist NRW-weit einzigartig und beschäftigt sich in den Unterrichtssprachen Deutsch und Englisch mit der „Theorie des Wissens“. Hinzugekommen ist mit Beginn des Schuljahres 2017/18 in den Jahrgangsstufen 5 bis 9 das …

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Das Glück beim Blick in den Spiegel

Hüffertschülerin Katharina Hengst gewinnt landesweiten Schülerwettbewerb DEUTSCH ESSAY 2017   Katharina Hengst, Schülerin des Hüffertgymnasiums, beteiligt sich am diesjährigen Landeswettbewerb DEUTSCH ESSAY 2017 und gewinnt mit ihrer Ausarbeitung die Teilnahme an einem Literaturseminar in Schillers Geburtsort Marbach am Neckar.   Das Glück und Unglück beim Blick in den Spiegel – das war die Idee, die …

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Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2016

Wie im letzten Jahr, nahm das Fach Philosophie auch in diesem Jahr wieder am Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay teil. In diesem Jahr wurden Paul Haverkamp und Julian Hopf (EF) für ihre Beiträge ausgezeichnet.   Die Fachgruppe Philosophie gratuliert zum Erfolg und freut sich auf weitere interessante Essays im kommenden Schuljahr!

Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2016

Es ist wieder soweit! Die neuen Themen für den jährlich stattfindenden Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay sind da. Wer an dem Wettbewerb teilnehmen möchte, kann sich gerne ein Thema auswählen und dazu einen Essay verfassen, Dieser ist beim Philosophie-Fachlehrer einzureichen (gemäß Abgabetermin!) und wird dann von der Schule verschickt. Alle Informationen sind der dem Beitrag …

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Philosophie Filmprojekt!

Das Warten hat ein Ende! Nach langer Vorlaufzeit und erfolgreicher Überwindung technischer Schwierigkeiten ist nun endlich das Philosophie-Filmprojekt der Jahrgangsstufen Q1/Q2 (2015/2016) auf der Homepage der Philosophie zu sehen. Bei dem Video handelt es sich um eine Präsentation des Faches, in der die Schüler selbst einige Eindrücke formulieren und ihr Interesse am Fach erklären und begründen. An dieser Stelle …

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Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay 2015

Wie im letzten Jahr, nahm das Fach Philosophie auch in diesem Jahr wieder am Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay teil. In diesem Jahr wurde Angelique  Grell (EF) für ihren Beitrag ausgezeichnet. Um zum Essay zu gelangen, klicken Sie hier. Auch in diesem Jahr standen mehrere Themen zur Auswahl, unter anderem die interessante Frage, ob das Philosophieren …

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Erste Aktivität im Philosophischen Tagebuch

Nachdem wiederholt die Frage geklärt wurde, worum es sich bei dem Philosophischen Tagebuch überhaupt handelt, wurden jetzt die ersten Beiträge verfasst. Weitere werden im Laufe des Schuljahres folgen. Die Fachgruppe Philosophie freut sich über die Beiträge, wünscht viel Spaß bei der Lektüre und freut sich vor allem über das Interesse von Schülern, die Philosophie aktuell …

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Theory of Knowledge (ToK) – Projektkurs Philosophie bilingual (deutsch-englisch)

Ab Februar 2016 bietet das Hüffertgymnasium Warburg erstmalig einen bilingualen Philosophiekurs (deutsch-englisch) an, der als Projektkurs in der Q1/Q2 belegt werden kann. Laut Statistiken der Ministeriums für Schule und Weiterbildung (MSW) NRW ist das HGW damit eine von nur acht Schulen in NRW, die Philosophie bilingual (d/e) unterrichten. Der Kurs läuft unter dem Namen „Theory …

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Grell, Angelique (EF 2015/16) – Die Wissenschaft – ein zielloses Unterfangen?

Dieser Essay wurde als außerordentliche Leistung nach nur wenigen Wochen Philosophieunterricht eingereicht. Das behandelte Thema ist eins von mehreren zur Auswahl gestellten Themen. Obwohl das gewählte Thema eigentlich eher die Q2 ansprechen sollte, da dort schon erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Grundlagen vorhanden sind, wird in dem vorliegenden Essay eindrucksvoll und nur unter Rekurs auf den einzigen bis …

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